El projecte pretén garantir la plena inclusió dels nadons amb pluridiscapacitat a l'escola bressol mitjançant una intervenció i estimulació global primerenca en un entorn ordinari.
Busca oferir un suport educatiu, sanitari i terapèutic coordinat i basat en el Disseny Universal per a l'Aprenentatge (DUA), alhora que acompanya, orienta i implica activament les famílies per reduir la seva sobrecàrrega i afavorir la conciliació.
L’Associació AREMI, que aquest any 2026 celebra el seu 50è aniversari, treballa per oferir una atenció integral a les persones amb paràlisi cerebral i pluridiscapacitat, així com a les seves famílies, al llarg de tot el seu cicle vital.
Amb l'objectiu de combatre aquesta exclusió, l'entitat impulsa l'Aula AREMI: un espai d'atenció especialitzada integrat dins d'una escola bressol municipal per a nadons de 0 a 3 anys amb greus trastorns en el neurodesenvolupament. El projecte compta amb un equip interdisciplinari altament qualificat, format per professionals de l'educació especial, auxiliars, psicopedagogs, treballadors socials i personal sanitari i terapèutic.
Aquesta iniciativa pionera a Lleida aportarà els recursos materials i humans necessaris per garantir el desenvolupament motor, cognitiu i comunicatiu dels infants en la seva vida quotidiana. A més, es promouran activitats compartides amb la resta d'alumnes del centre, fomentant espais de convivència, relació i aprenentatge conjunt que posaran les bases d'una comunitat educativa molt més inclusiva.
Proporcionar una atenció interdisciplinària especialitzada i adaptada a les necessitats de cada nadó des d'una perspectiva inclusiva.
Afavorir el desenvolupament motor, sensorial, comunicatiu, cognitiu i socioemocional dels infants.
Promoure experiències d'interacció i socialització amb els companys de l'escola bressol en espais i rutines compartides.
Facilitar la participació dels nadons en la vida quotidiana del centre (patio, tallers, celebracions i projectes) com un aula més.
Oferir acompanyament, orientació i suport als pares en el procés de desenvolupament del seu fill o filla.
Impulsar la coordinació entre els serveis educatius, sanitaris i socials (com els CDIAT) que intervenen en l'atenció de la infància.
Implicar activament les famílies en la presa de decisions sobre el projecte educatiu i terapèutic del nadó.
Sensibilitzar la comunitat educativa sobre la diversitat i la inclusió des de la primera infància.
Es beneficiaran directament 8 nadons de 0 a 3 anys amb pluridiscapacitat i greus trastorns en el neurodesenvolupament, així com els seus pares i mares, que rebran acompanyament, orientació i suport en aquesta etapa decisiva del desenvolupament dels seus fills.
Associació AREMI (web)